文學與藝術

青春祭－綠島政治犯的故事 觀看這部影片到一半時，我的印象中浮起了這麼一位人物，他有一張相片在我鄉下爺爺家，相片中主人翁的頭髮斑白，坐著輪椅…… 看完這部影片的當天晚上，我向爸爸詢問起這個人，爸爸說這個人算是我們家的遠親，論輩分上來說我要叫他一聲叔公，在我小的時候還曾被他抱過呢!爸爸接著敘說起這位叔公的故事。這位叔公叫黃紀南，他在年輕時曾被抓進去綠島關過，原因再當時他和一位名叫廖文毅的人一起鼓吹台灣獨立，爸爸說他前前後後被抓到綠島關了許多次，最後一次被關出來的時候已經是六、七十歲的老人了，被關出來以後，叔公自己一個人住，由爸爸的表哥照顧他，所以在相片中的另一個和叔公合照的人便是爸爸的表哥，「那他沒有小孩嗎？」我問，爸爸說都往國外發展了，但他的太太在後來有回來照顧他。 說到這我回想起這部影片的內容，影片中也曾是被抓進去關過的一個人說：「因為他一個人，讓很多人不快樂。」叔公所遭遇到的情形也是，因為他是當時社會中所謂的政治犯，所以當他的子女，想要在台灣找工作是困難的，爸爸說叔公有一位女兒，在當時已考上一個航空公司的空姐資格，但當她的資料上寫著她的父親是黃紀南時，她便丟了這份工作，以至於叔公的子女大部分在國外發展，但誰會想要在異國落地生根，這不是叔公的錯，也不是那位當事者的錯，是當時政府的錯，他們怎麼會想要他們的家人或是朋友受到連累，他們甚至都不了解他們當時犯了什麼罪就被抓進去關。叔公也像是影片中那些敘述者所說的一樣，他們進去以後都要勞動，甚至被打被刑求，爸爸說叔公被關出來的時候，腳都不行了，因為在裡面都被打，出來以後身體也不行了。

稻草人讀後心得

英2C 傅聖芳 495411410

稻草人這部影片中，充滿著許許多多的諷刺以及對比，就像影片中一開始，在日本人的眼中，為了日本人的天皇所犧牲，是光榮的、是應該的，但在台灣人的家屬眼中，卻又是另一個令人悲傷的逝去，日本高昂激烈的曲子，也跟台灣低沉傷痛的曲子明顯成了一種對比，就像老師所說，用特殊電影拍攝手法讓兩種音樂不吵雜或傪合到彼此的音樂，用以凸顯兩方對這件事情所延伸出的不同解讀，接著下來說到村中所有的男人被日本軍所征召，以致於村中的人口出現斷層，青壯年勞力人口嚴重不足，只剩老幼婦孺在家中，唯一剩下的青壯人口皆是身有殘疾的人士，也就像老師所說，在那個時代中，也許有著些許殘缺的人反而是一種幸福，不必被日本人所征召入伍當軍伕，也就是砲灰，往前線送死的人，無論如何，活著總比死了更加好一些，接著又說到了村中婦女對於空襲所要採取的相關應變措施，而此時也說到了本劇中另外一個悲情的腳色，一對新婚夫婦，卻碰到了日本軍的征召，從此失去丈夫而變成瘋子的女性，在這個村中也許就這麼一例而已，但日本人的征召卻是遍佈全台各地的，所以可能全台都會有這種案例，但在此也僅用一個例子所代替而已，也說到了當時皇民化運動下，用獎勵讓台灣人改成日本姓氏，用以更方便統治臺灣人，也對臺灣人進行了一種無意識的洗腦，更收集了臺灣人所有的鐵去做成槍砲彈藥，讓台灣成為真正的殖民國，而非他們口中的平等領地，我們也在裡面看見了台灣當時正是在鼓勵生育的時代，農村中的家家戶戶努力力的生孩子，因為孩子長大後可以用來當作農耕的勞力，幫忙家中農務賺錢，但在主角的家中，所擁有的田地並不是說很多，相對之下所擁有的小孩就太多了一點，導致家中生活困苦，三餐不繼，這也是台灣農業社會中的一個壞習慣，越生越多導致最後供應不了生活的需求而導致家中更加貧窮，反觀現代，無論經濟、文化’、政治各方面，都已經比當初還要來的高上許多，但仍是有著青壯年勞力不足問題，雖然當年是因為戰亂，現在卻是因為人們想法的不同所照成的高齡化社會，但其實面對的是相同問題，當我們再這樣發展下去時，到底台灣會變成什麼樣子呢？這是我們現在所應該深思的問題，為了讓後代子孫更加繁榮興盛的發展下去，政策與想法的變動是應當的，我們該想如何去解決問題，當年有當年的困擾，現在有現在的問題，這都是我們這一帶無可避免而需要去面對的問題，當年的問題因為台灣的回歸而結束了，雖然我們現在仍是有著部分的記憶是傳承自那時代，但那時代有那時代的好處，至少治安比現在要好的太多了，所以我們不只是該從這部影片中了解那時代的問題，也該知道那個時代的好處並加以改進來將現在的問題解決，也許這不只是一個考驗亦或是現在的一個課題，而是我們該如何讓後代生活更加完善的一個方法與契機。

  稻草人

        紀錄片的開頭，大大的寫著「稻草人」三個字，當時隨著螢幕地閃過，心裡納悶著，若這部紀錄片叫稻草人，那它必定記錄著關於稻草人本身所發生的事蹟，所經歷過的事件等等，但稻草人除了幫忙嚇嚇田裡的鳥，或是被鳥啄而已，他又不會說話，到底要怎麼拍攝記錄這個稻草人呢？後來我才明白，導演是想藉由擬人化的稻草人來敘述著他親眼目睹地當時日本統治時期一般人的生活。利用許多象徵的拍攝手法，及黑色幽默來呈現這部紀錄片，揮別了以往我對紀錄片所有地刻板印象。

        以往我看過的紀錄片，都是以非常寫實的手法，例如「無米樂」，將農夫們從早到晚，從播種到豐收的辛苦一一記錄下來，從事農業的辛苦與歡笑，讓觀賞者一目瞭然。但稻草人，卻讓我看到了不一樣的敘述手法，他有故事性、象徵性及幽默性，雖然我們都了解故事中台灣人們的心酸，但它的幽默，不僅加深了我對日治時代生活的了解，更使我懂得以更多的角度去看待他們的生活。

                       影片心得˙黑暗中追夢
  片中醫生說，一個人如果有些殘缺，那他一定有某方面是勝過任何人的，只是在於如何去發掘！果真是。。看完影片後，我真的很佩服片中三位殘疾人士，雖然他們都是全盲，但他們都沒有放棄任何他們可以表現的地方，文貴可以發揮他的絕對音感去彈奏每一首曲子，而且還可以用多種樂器將一段音樂演奏出來！我自己本身學過鋼琴都沒辦法像他這樣，聽一聽就可以完整的彈出曲子，看影片的過程他彈琴的這段，我真的驚訝到！也敬佩他擁有這樣的天份跟努力！即使他有殘缺，但他秉持樂觀的心態，他一樣可以過得很快樂！而偉智也會彈鋼琴，更能清楚分辨出每一列經過的火車的車種，連幾列車廂都知道！而且他擁有過人的記憶力，可以記得所有的日期當天是星期幾！最讓我印象深刻的事第三個故事，是關於馥華的作家夢，她因為小時候一場火災意外，一氧化碳中毒，造成眼盲全身癱瘓及無法說話！只能靠聽力來感受這個世界。但她並不因此而喪失活著的勇氣，反而是以一份樂觀進取的心和使人如感微風輕拂的笑容過著每一天。她的世界不因這場意外而變得黯淡消沉，也不因此而哀嘆自憐，她選擇好好的活下去，快樂的過著每一天，享受著人生的樂趣，且勇於追求自己的夢想。其實我們的生活就是由我們的思想造成的，當我們悲傷、以悲觀的視角來觀看這世界時，我們的人生就會因此而被自己封閉而受困其中；如果我們是以樂觀開朗的心來面對所有的事物，人生也因此而變得美好。在片中我所看到的，馥華不會因為身體的障礙而變得悲觀，他並沒有放棄他自己，反而是很積極樂觀開朗面對他自己的人生！除了以樂觀的態度過活外，馥華也勇於實踐自己的夢想，她努力積極學習，甚至到彰師大中文系去旁聽以求得更多的知識。她的父母也沒有放棄她，每天和她說話，唸著書給她聽，耐心教導她，帶著她外出散心，在這之中沒有任何的不耐煩，而是一種真心的付出，這樣的親情很令人感到很溫暖。也許就是因為家人，朋友，老師的陪伴與鼓勵之下，所以馥華才能這樣用樂觀的心態來面對人生，才有了繼續活下去的動力吧。很多時候，我們都會遇到挫折，都會經過所謂的低潮期，很痛苦很煎熬，總是無法樂觀的看待這些事情，看完這部片，對我而言我覺得影響很大，他們的笑容感動到我，他們的心態更是激勵了我。。我應該要好好珍惜我所擁有的，遇到不開心的笑笑就過去了，應該去擁抱這些挫折而不是選擇逃避，當它是個跳板，一但跨越我會看到更高更遠的風景，他們沒有我健全，但他們卻讓人生過得很有意義，我也希望這樣的影響真的能讓我樂觀面對所有事情，也更能在傷心欲絕時能趕緊振作起來重新展開自己的人生！

 

黑暗中追夢 這次我第二次看這一部紀錄片，還記得第一次看這部電影時是在高中，看完這部電影以後哭的很慘，但在內心沒有多大的感觸，只是單純的覺的影片中的主角很可憐；但在第二次在看完這部影片時，內心波濤洶湧，對於這部紀錄片有了一些不一樣的感想。 在文貴的音樂夢的段影片中，文貴不只拉得一手好小提琴，我對文貴彈琴的技巧也實在是佩服不已，但要說是佩服不如說是羨慕，因為我有學過鋼琴，但因為是斷斷續續的學，所以我彈奏鋼琴的技巧不是很好，，如果我想要彈的跟文貴一樣好的話，我可能還要花上個三、五年的時間，每天不停的練習，我的鋼琴的彈奏能力才能達到像文貴一樣的程度。我想音樂是上天送給文貴的禮物，就像是俗話說的：『老天關了你的一扇窗，必會為你打開另一扇窗。』，雖然他的智力不如他人，不過我相信他在音樂的這片領域中是優於很多人的。 在第二段－偉智的火車夢－這段影片中，偉智能夠藉由火車經過鐵軌的聲音辨別火車，以及從搖錄音帶就能辨別是哪一首歌曲，這些能力都是讓人感到驚訝的。但讓我感觸較深的一幕是他和弟弟，一人吹長笛，一人彈著電子琴，在餐廳彈奏音樂的情形；目前社會上很多人都覺得身障者的工作能力是比較低的，除了到專門為他們提供工作機會的機構，他們在社會中想要找到一份工作的機會其實不高，但我看到了這一幕我很感動，我想就算他們以後就算比較難找工作，他們也能靠著他們對音樂的才能，找到屬於他們的一片天。 而在三段影片中，在我內心起了最大波瀾的是第三段，馥華的故事。影片中的旁白稱她為「台灣的海倫凱勒」，我覺得這個稱號真是不為過，因為她不能看、不能聽、不能說、也不能寫，但她仍渴望與外界溝通，就跟＜潛水鐘與蝴蝶＞這本書的作者一樣，她用她的耳朵、眼睛與外界搭起了溝通的橋樑。而其中最讓我鼻酸的一幕是，她想要上學，卻因為無法通過入學考試，而沒辦法進入大學讀書，反觀是現在一般的大學生，隨隨便便的去考試，就隨隨便便考個十八分就有學校可以念，想到這裡我自己也是要好好反省，想較於馥華因身體的不方便，對於可以去上學，那是一件多麼令她欣喜的事，而且仍然努力不懈的想要得到更多的學問，而我四肢健全，更應該要加倍的努力向馥華看齊。