文學與藝術

其實這部紀錄片包含這次我已經看過三遍了，每次看完後，感動是一層加上一層，有增無減，我可以了解到上蒼其實還是公平的，祂賦予每個人獨特的地方，或許我們常抱怨，命運多舛，這個那個不好的，但仔細想想，大部份的我們擁有健全的身心，還有資格抱怨嗎?看看那些惠明學校的孩子，從小大到就在黑暗中摸索，甚至他們的一生都沒有機會體驗到什麼叫陽光，什麼是美麗的事物，人有五個感官，但他們只能利用聽覺、嗅覺、味覺，智能也發展的不完全，很多事物都必須靠外界的幫助，但這些在黑暗中長大的孩子，沒有抱怨過，或者也不知道如何抱怨，上天已經剝奪他們好多好多的權利，如同片名「黑暗中追夢」，即使先天的條件不足，仍然勇敢的追夢，認真的過完每一天，就是他們最大的快樂，當然如同我前面所說的，上天是公平的，天才與傻子真的只是一線之隔，看了那些孩子們的音樂能力，你能說文貴是傻子嗎?那他為什麼擁有許多人稱羨的音樂天賦，你能說偉智是傻子嗎?那他為什麼可以一字不漏的把過去日子所發生的事一一陳述，如此驚人的記憶力，是你我都沒有的，我認為他們都不是傻子，他們只是缺少了一些生活能力，這不是大問題，都是可以學習培養的，我更認為他們不是上帝遺失的孩子，每個都擁有無可限量的天賦，所以我稱他們為發掘後的天才，總而言之，在某方面擁有超乎想像的能力，都叫天才。

在影片中，我最想討論的是複華，因為上天給她的考驗最嚴苛，其它的孩子都是天生缺陷，而她是從天堂掉進地獄又從地獄重生的孩子，我完全無法想像如果我是馥華，我能活過來嗎，一個完整的靈魂被桎梏在逃不出的牢籠裡，和我最近看的一部電影很相似，片名是「潛水鐘與蝴蝶」，一位四十幾歲時尚雜誌總編輯，正在享受人生的飛黃騰達，忽然腦幹中風，全身都不能動，只剩一隻左眼和聽覺可以使用，在友人的協助下，靠著眨動左眼一個字母一個字母地寫下回憶錄，可惜在回憶錄出版的十天後，就離開人世了，和馥華一樣，他們的身體都是被困住的，就像穿著鐵衣的潛水人，時間一分一秒的過，身體也一吋一吋的老化，似乎只能等待死亡的來臨，他們都曾經想放棄自己放棄世界，但令人高興的是，最後都選擇接受，兩人的靈魂都不甘示弱，就像翩翩起舞的蝴蝶，彼此都認為，只要還活著，就該為自己做些什麼事，一致走上作家這條路，只要不放棄自己，誰也無法放棄你，不同的是，一個還未享受到再次的成功果實，就英年早逝了，但是我所知道的馥華，還在一步步的完成她的作家夢，有人曾經問她，坐在輪椅上的她為什麼還笑得如此開心，她回答:因為我的生命是被愛呼喚回來的，所以她很珍惜，聽了讓我不禁慚愧，從我懂事到現在，不知浪費了多少生命，但是知道了這個道理，有時還是很難去實現，現在的我還是有浪費生命的時候，只是我會盡量盡量把生命發揮得淋漓盡致，大二的我也想快點找個未來的目標，但是好難喔，只有淺淺的多益750分，我想還是不夠的，畢竟那是學校設定的畢業門檻，不是我自己的所設下的目標，一定要在努力!